Conectar la investigación y la acción : reto de la enseñanza de las ciencias.
| Contribuinte(s) |
Universidad Autónoma de Barcelona. Unidad de Didáctica de las Ciencias |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de la publicación En este artículo se reflexiona sobre la relación entre la investigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que se realizan en el marco del Departamento de Didáctica de la Matemática y de las Ciencias Experimentales de la Universidad Autónoma de Barcelona. Se propugna la necesidad de generar comunidades de profesores e investigadores que compartan objetivos y planteamientos, y en los que sus miembros estén comprometidos en hacerlas evolucionar y encuentren placer en ello. |
| Identificador |
p. 29 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2002, n. 34 ; p. 17-29 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación acción #matemáticas #educación científica #universidad #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
