Enseñanza de la óptica.


Autoria(s): Perales Palacios, Francisco Javier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

resumen de la publicación

Tradicionalmente la óptica ha sido una de las grandes marginadas de los programas escolares de ciencias. No obstante, la evolución tecnológica ha querido que sus aplicaciones se extiendan e invadan nuestro entorno más próximo. En este artículo se plantean algunas pautas para orientar la enseñanza de la óptica, comenzando por enmarcarla en la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, y aportando seguidamente algunas sugerencias sobre el tratamiento de sus conceptos más significativos.

Identificador

p. 137

http://hdl.handle.net/11162/20802

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1994, n. 1 ; p. 133-137

Direitos

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Palavras-Chave #educación científica #reforma educativa #óptica #didáctica
Tipo

Artículo de revista