Investigando-comprendiendo la naturaleza, 12-16.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1994
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de la publicación Se expone el planteamiento general, así como el desarrollo y concreción de un proyecto de educación ambiental dirigido a los tres ciclos de la etapa de educación primaria. Presenta como novedad el hecho de que se utiliza la educación ambiental como eje organizativo del área de conocimiento natural, social y cultural; organización que permite trabajar, de forma más explícita, actitudes y comportamientos del alumnado respecto al medio ambiente. |
| Identificador |
p. 112 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1994, n. 1 ; p. 105-112 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #educación ambiental #tema transversal #ciencias de la naturaleza #ciencias sociales #actitud del alumno |
| Tipo |
Artículo de revista |
