Los medios de comunicación y la educación : un binomio posible.

La autora en Doctora en Comunicación de la Universidad de París 8 y profesora titular de comunicación en la Universidad de Buenos Aires; dirige el programa 'La escuela y los medios' en la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

La relación entre escuela y medios de comunicación en las últimas décadas se había basado en la desconfianza, pero ahora estos últimos desempeñan un papel central en la vida de los jóvenes; las nuevas tecnologías han modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender y la forma de conocer. La relación de los niños con los medios de comunicación ha sido poco estudiada, menos aún el vínculo y la apropiación que hacen los niños de sectores populares de los medios, éstos no sólo aprenden contenidos y acceden a información, sino que a partir de un programa de televisión, incorporan también prácticas sociales que asumen como comportamientos cotidianos en su vida dentro y fuera de la escuela. Incorporar los medios en la escuela significa integrar, revalorizar y resignificar la cultura ordinaria de los alumnos, en la que la radio, la prensa, la revista, el cine y la televisión ocupan un lugar fundamental.