La sociedad educadora.


Autoria(s): Caijao, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

El autor es consultor de educación y columnista del periódico El Tiempo de Colombia. Resumen basado en el de la revista

La pregunta básica es: ¿qué tipo de educación corresponde a un mundo como el actual?. El tema de la política sobre educación pública es de particular trascendencia en el desarrollo de una nación, en tanto que no hay ningún aspecto del desarrollo que no se vincule en forma directa con el proceso educativo de los ciudadanos. Es muy claro que la responsabilidad sobre la educación básica de niños y jóvenes es una competencia colectiva que no corresponde solamente al Estado, sino que debe involucrar de manera clara y concreta a las familias, a las universidades, a las organizaciones civiles y al sector empresarial. En este momento muchas instituciones educativas de toda índole -escuelas, institutos, universidades- parecen haberse quedado atrás disfrutando de los modestos éxitos pasados, mientras lo que ocurre en el mundo externo evoluciona a gran velocidad. Quizá el sistema escolar y universitario tiene que dar un viraje fundamental, pasando de ser el centro donde se encuentra la información, a ser el centro donde se procesa información adquirida en fuentes sociales muy extensas y variadas.

Identificador

http://www.campus-oei.org/revista/

http://hdl.handle.net/11162/20769

CL REV ED rie

Idioma(s)

spa

Relação

Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2001, n. 26, mayo-agosto ; p. 17-33

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #política de la educación #sistema escolar #educación básica #enseñanza pública #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista