La PNL en educaci??n
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Se describen actividades pr??cticas basadas en las herramientas proporcionadas por los modelos comunicativos de la Programaci??n Neuro-ling????stica (PNL). El objetivo de estas actividades propuestas es la ense??anza de ingl??s/franc??s como idioma extranjero, pero a la vez transferible a otras asignaturas. Se intenta conseguir la motivaci??n de los alumnos ense????ndoles c??mo y qu?? aprender. De esta forma, los alumnos desarrollan poco a poco estrategias personales que ler permiten hacer un uso m??s eficaz de su memoria, poder de deducci??n e imaginaci??n. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Netdid??ctica : Internet en el aula. Santa Cruz de Tenerife, 1999, n. 2, febrero ; p. 28-35 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estrategia de aprendizaje #desarrollo de la personalidad #pr??ctica pedag??gica #aprendizaje |
Tipo |
Art??culo de revista |