Sistemas alternativos de comunicaci??n en centros espec??ficos andaluces
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la revista Se resalta la necesidad de adecuar el sistema de comunicaci??n ofertado desde el entorno escolar a las caracter??sticas y necesidades del ni??o sordo y su familia. Este estudio ofrece los resultados de un sondeo realizado en los distintos centros espec??ficos de sordos de la Comunidad Aut??noma de Andaluc??a, sobre el uso de los distintos sistemas de comunicaci??n alternativos, y especialmente, sobre el papel que representa entre ellos el lenguaje de signos. |
| Identificador |
p. 21-22 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tavira : revista de ciencias de la educaci??n. C??diz, 1996, n. 13 ; p. 15-23 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #comunicaci??n no verbal #sordo #escuela de educaci??n especial #lenguaje de signos #Andaluc??a |
| Tipo |
Art??culo de revista |
