¿Ciencias en el primer ciclo de la educación primaria? : una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de una unidad didáctica.


Autoria(s): Lledó Becerra, Ángel Ignacio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El presente artículo describe la experiencia realizada por un equipo docente en el primer ciclo de la educación primaria. En el marco de un proyecto de investigación en el aula, se aborda el tratamiento de temas relacionados con las ciencias en estas primeras edades a través de la experimentación de una unidad didáctica que va modificándose a lo largo de su puesta en práctica de acuerdo con: las concepciones e intereses de los alumnos y alumnas, la formación permanente del propio equipo y el desarrollo de una pequeña investigación sobre un aspecto específico de la misma: cómo somos por dentro.

Identificador

p. 92

http://hdl.handle.net/11162/20656

CL PP/04

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1994, n. 2 ; p. 83-92

Direitos

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Palavras-Chave #educación científica #didáctica #lección
Tipo

Artículo de revista