La selva de los números.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia; Bulevar del Río Alberche, s. n.; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247400;

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

08/03/2011

Resumo

Unidad de lectura pensada para alumnos de tercer curso de educación primaria

Se presenta una unidad para la hora de lectura con la que se pretende que el alumnado repase los contenidos de los bloques de numeración, representación y medida del área de Matemáticas, a la vez que trabaja los bloques de usos y formas de la comunicación oral y escrita del área de Lengua y Literatura. El texto ofrece la posibilidad de incorporar otros códigos (corporal y música), además aporta información de un mundo que resulta atractivo para el alumno (la selva y sus personajes) y orienta el desarrollo de valores de esfuerzo, cooperación, comportamiento democrático y complementariedad. A través de los 16 capítulos en los que se organiza el libro, la tortura Toga recorre con esfuerzo y paciencia un itinerario explicando su teoría de los números y convenciendo a los elefantes, las abejas y los monos de sus ventajas y del valor de las decisiones cuando se toman por consenso.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/20329

CM

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #afición a la lectura #número #relaciones intergrupales #cooperación #trabajo en equipo #interdisciplinariedad #enseñanza primaria #educación cívica
Tipo

Varios