Ajustar las compras al presupuesto.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia; Bulevar del Río Alberche, s. n.; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247400;

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

02/03/2011

Resumo

Recurso PROA. El Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo pretende abordar las necesidades asociadas al entorno sociocultural del alumnado mediante un conjunto de programas de apoyo a los centros educativos

Se presenta una unidad de trabajo en la que se utiliza una noticia de prensa como elemento vehicular. La prensa es un material didáctico de primer orden en cualquier contexto educativo y, especialmente, permite profundizar en el dominio de las competencias básicas con el alumnado de acompañamiento. La elección del tema facilita la educación en valores, incidiendo en la adopción de hábitos de consumo responsable que les permitan valorarse a sí mismos y al otro por lo que son, y no por lo que tienen, y siendo capaces de analizar críticamente los mensajes publicitarios. Se trata de cumplir con las orientaciones dadas por el centro de convertir el programa de acompañamiento escolar en una actividad atractiva y comprometida con el éxito, que vaya más allá de la mera sesión de estudio dirigido, de la clase donde se terminan las tareas o de la clásica actividad de refuerzo donde se vuelven a repasan los contenidos en los que el alumnado viene fracasando.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/20308

CM

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lección #enseñanza de los medios de comunicación #prensa #destrezas básicas #trabajo en equipo #enseñanza primaria #sentido crítico #competencia comunicativa
Tipo

Material didáctico