Conoce y aprende con Sierra Morena.


Autoria(s): Navarro Martín, Verónica; Vargas Alcántara, Asunción; Hermosilla Pérez, Rosario María; Encinas López, Julia; Ruiz-Olivares López, José Luis; Redondo Lozano, Emilia; Bellido Sánchez, Agustín; Almansa González, María del Carmen; Rico Barato, María Pilar; Segura Ramírez, Beatriz; Villaseñor Martín, Yolanda; Corrales Casanova, Alicia; Rojas Arévalo, Miriam; Álvaro Gimeno, Cristina; Calvillo Zamora, Verónica; Rodríguez Martínez, Laura
Contribuinte(s)

Navarro Martín, Verónica

Colegio Rural Agrupado Sierra Morena; Calle Rosales, 2; 13779 San Lorenzo de Calatrava (Ciudad Real); +34926335071; 13010781.cra@edu.jccm.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

26/11/2010

Resumo

Resumen basado en el del proyecto. Premiado en la convocatoria: Premios para proyectos de innovación concluidos durante el curso 2007-2008, en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha (Orden 12-12-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Resolución de 5-5-2009, de la Viceconsejería de Educación)

El proyecto se lleva a cabo en el CRA Sierra Morena, con los alumnos de Infantil y Primaria, y tiene como eje básico introducir a los niños en el Conocimiento del Medio cercano, como factor transversal de la experiencia, de una forma estructurada, mediante vivencias en el aula y en la naturaleza. Los contenidos se disponen en cuatro bloques: Geografía, Historia, Arte y Cultura, y Fauna y Vegetación. Los objetivos básicos que se persiguen son conocer el entorno de Sierra Morena y mejorar las competencias básicas a través de lo cercano. Como objetivos específicos se establecen: potenciar un nuevo estilo docente, permitiendo al profesorado disponer de recursos alternativos al libro de texto, ampliar las vías de acceso a la información y al conocimiento, así como valorar y planificar los contenidos procedimentales como base del trabajo de investigación y el espíritu crítico e innovador. Otro objetivo es desarrollar estrategias y habilidades de búsqueda de información que capaciten a los alumnos a investigar, innovar, aprender a aprender, aprovechar y compartir los recursos del entorno. Por último, fomentar el valor y el aprecio del entorno como lugar de aprendizaje, potenciando los medios disponibles para practicar actividades y juegos; espacio de encuentro de la Comunidad Educativa y herramienta de trabajo que resulte imprescindible para todas las áreas. Para su desarrollo se emplea un cuaderno didáctico, el cuaderno del alumno y una presentación Macromedia Flash Player. Se llevan a cabo marchas de senderismo con las distintas secciones del CRA a sitios cercanos de cada una de las localidades: Solana del Pino, Huertezuelas, El Hoyo y San Lorenzo de Calatrava.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/20237

CM

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #escuela rural #investigación #protección del medio ambiente #ciencias de la naturaleza #actividades escolares #aprendizaje #arte #historia #cultura
Tipo

Innovación