Los álbumes ilustrados en la ESO : una propuesta para la asignatura de lengua y literatura.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
11/11/2010
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Resumo |
Resumen basado en el del autor. Ilustraciones Se presentan dos propuestas didácticas sobre dos álbumes ilustrados: La isla, de Armin Greder y La Composición, con textos de Antonio Skármeta e ilustraciones de Alfonso Ruano. Se analiza cómo el trabajo puntual con álbumes ilustrados dentro de una planificación global de lecturas de un curso puede ser una más de las distintas experiencias lectoras ofrecidas a los alumnos, puede apoyar al docente a la hora de presentar actividades atractivas dentro del marco curricular, además de favorecer el aprendizaje crítico y reflexivo del lenguaje visual y de la tradición de la ilustración y posibilitar una aproximación de los lectores adolescentes a un tipo de textos que les ha acompañado en la Educación Primaria, pero sobre los que quizá no hayan podido realizar una reflexión profunda que sí están preparados para afrontar en Secundaria. |
Identificador |
p. 298-299 978-84-691-6428-0 http://hdl.handle.net/11162/20182 Simposio General de la Asociación de Profesores de Español : temas de Lengua y Literatura. XI. Toledo, 2007 AB-503-2008 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Actas del XI Simposio General de la Asociación de Profesores de Español : temas de Lengua y Literatura. Toledo, 2008 ; p. 289-299 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #taller de creatividad #tebeo #libro de imágenes #afición a la lectura #trabajo en equipo #análisis de texto |
Tipo |
Ponencia |