Teorías sobre el aprendizaje y adquisición de una segunda lengua : influencia del español en el aprendizaje del inglés


Autoria(s): Hurtado Santón, Piedad; Hurtado Santón, María Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1992

31/12/1969

Resumo

Se trata de un análisis sobre la influencia del español en la enseñanza de la lengua inglesa y los problemas y estrategias más adecuadas para el correcto aprendizaje por parte del alumno. Se analizan diversas teorías sobre el aprendizaje y se concluye con la necesidad de un conocimiento profundo de ambas lenguas para evitar inducir a errores a los alumnos.

Identificador

p. 192

0214-4824

http://www.uclm.es/AB/magisterio/ensayos/pdf/revista7/r7a14.pdf

http://hdl.handle.net/11162/20136

CM

Idioma(s)

spa

Relação

Ensayos. Albacete, 1992, n. 7 ; p. 183-192

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua anglo-americana #enseñanza de lenguas #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista