Reflexiones para favorecer la lectura de la buena literatura.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
24/04/2007
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se habla de la lectura como habilidad instrumental, como placer y como valor en la formación ética del alumnado, siendo, por tanto, objetivo educativo del docente. Para alcanzar estas finalidades, se impone la mediación del profesorado en la adecuada elección de textos literarios procedentes tanto de la tradición clásica como de la moderna literatura infantil y juvenil. |
| Identificador |
1699-6429 http://hdl.handle.net/11162/20113 TO-316-2005 CM |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. Toledo, 2006, año 2, n. 3, octubre ; p. 115-124 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #motivación #novela #literatura infantil y juvenil #desarrollo cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
