Psicología evolutiva y educación : Piaget versus Vygotski
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1989
31/12/1969
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Resumo |
Se trata de un estudio de la psicología de la educación y su evolución desde finales del XIX. Se analizan los postulados mas clásicos de Piaget como base de esta escuela psicológica cuya implantación dentro de las aulas ha dejado su impronta desde principios del siglo XX y a día de hoy es un componente esencial dentro de la formación del alumnado. |
Identificador |
Bibliografía a pie de página 0214-4824 http://www.uclm.es/AB/magisterio/ensayos/pdf/revista3/r3a16.pdf http://hdl.handle.net/11162/20059 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Ensayos. Albacete, 1989, n. 3 ; p. 177-181 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #psicología de la educación #psicología aplicada |
Tipo |
Artículo de revista |