La evaluación de la calidad de la educación : conceptos, modelos e instrumentos.


Autoria(s): Tiana Ferrer, Alejandro
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

24/04/2007

Resumo

Análisis de las diferentes acepciones de la calidad educativa. Se pretende clarificar la conexión existente entre calidad y evaluación en el ámbito educativo. Para ello, se plantean preguntas y se identifican problemas con el fin de avanzar en el análisis. Para terminar, se exponen algunas vías de respuesta a las cuestiones planteadas.

Identificador

p. 69

1699-6429

http://hdl.handle.net/11162/20035

TO-316-2005

CM

Idioma(s)

spa

Relação

Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. Toledo, 2006, año 2, n. 3, octubre ; p. 54-69

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #calidad de la educación #evaluación #investigación educativa
Tipo

Artículo de revista