Respuesta educativa diferenciada para alumnos con gran desmotivación académica y retraso curricular ESO.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
09/07/2008
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| Resumo |
Se trata de un estudio para proponer problemas al desfase curricular de algunos alumnos a través de pequeños grupos de refuerzo diversificado. Se concluye con un pronóstico de una mayor adaptación al entorno escolar así como una mejora del rendimiento . |
| Identificador |
1699-6429 http://hdl.handle.net/11162/19998 TO-316-2005 CM |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. Toledo, 2008, n. 6 ; p. 217-221 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #abandono de estudios #actitud del alumno #adaptación social #aprendizaje en grupo #educación compensatoria #educación extra-escolar #educador #eficacia del centro de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
