El descenso a los infiernos.


Autoria(s): Cuesta Moreno, Rufino; Pérez Romero, Juana; Ramírez-Montesinos, Margarita
Contribuinte(s)

IES Pablo Neruda (Huelva); Doctor Rubio,1; 21002 Huelva; Tel: 95 926 01 65; Fax: 95 924 94 27;

Instituto de Educación Secundaria Pablo Neruda

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Editado actualmente en catalán y español

Proyecto educativo para Secundaria realizado por los centros europeos de España, IES Pablo Neruda, Huelva; de Grecia, Lycée Jeanne d'Arq, de El Pireo; en Italia, ITA Francesco de Pinedo, de Roma, con el apoyo del proyecto europeo Comenius. Aplicable a las áreas de Educación artística, Músicas, Historia y Cultura, Lenguas y Literatura y Filosofía este proyecto plantea el estudio comparativo sobre un motivo literario concreto, el descenso a los infiernos, común a toda la literatura europea y analizado de forma interdisciplinar, combinando otras manifestaciones artísticas y una visión antropológica e histórica. Incluye, además de una introducción, trece fichas temáticas en que se analiza el motivo que ejerce de nexo de unión en todo el proyecto, desde Hades y Metrópolis, hasta el Infierno aquí y ahora, pasando por Ulises en el Hades, Eneas bajo el volcán, con la visión de Virgilio, el infierno dantesco, o las visiones de Cervantes, Quevedo o Lorca, entre otras.

Identificador

84-8294-206-9

http://hdl.handle.net/11162/19212

CT

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : PAU, 1998

Relação

Comenius. Quaderns pedagògics europeus ; 6

Direitos

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Palavras-Chave #literatura #educación artística #educación musical #historia #filosofía
Tipo

Material didáctico