Espacios para la primera infancia.


Autoria(s): Caballero Rodríguez, Felicidad
Contribuinte(s)

Escola Infantil Caeiro (Vigo); Rua Gorguiña, 2; 36215 Pontevedra; 986-48.60.88; 986-48.76.31 E-mail : caerio@arrakis.es;

Escola Infantil Caeiro

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Proyecto educativo con el que se pretende aportar elementos que fomenten la reflexión alrededor de la organización espacial. Así pues, la importancia del espacio en Educación Infantil y la necesidad de crear ambientes adecuados que favorezcan el proceso de aprendizaje de los más pequeños, ha sido el punto de partida de este cuaderno. Para ello, se estructura en once fichas, las cuales presentan los objetivos que se persiguen y las actividades a realizar. Estas fichas tratan temas como la observación de los espacios-aula, optimización del espacio-aula o nuevos ambientes educativos. Este cuaderno está indicado para ser utilizado especialmente en las áreas de educación artística y musical, educación en valores y actitudes, educación física, lenguas, y matemáticas, física y química.

Identificador

84-8294-238-7

http://hdl.handle.net/11162/19139

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : PAU, 1999

Relação

Comenius. Cuadernos pedagógicos europeos ; 14

Direitos

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Palavras-Chave #distribución del espacio #ambiente escolar #clima de la clase
Tipo

Material didáctico