How to become a young scientist. 'Cómo llegar a ser un joven científico'.
Contribuinte(s) |
Ravera Carreño, Margarita Navés Nogués, María Teresa Universitat de Barcelona. ICE; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934035175; +34934021016; fice@.edu |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado parcialmente de los autores Se trata de un libro de trabajo para el alumno de ESO de segundo ciclo. Es un crédito variable de ciencias experimentales en inglés. Sus objetivos son: iniciar a los alumnos en el diseño y realización de sus propias investigaciones, estudiar el proceso de limpieza de ropa y los factores que forman parte de este proceso, analizar la función de algunos detergentes y su efecto en el medio ambiente, sensibilizar y concienciar a los alumnos de su papel como consumidores y, por último, comprender y producir mensajes en inglés en el contexto de un grupo de investigadores de una organización de consumidores. Para ello, estos alumnos forman parte de una asociación de consumidores llamada 'Clever Consumers' y pertenecen a unos equipos de investigadores. El documento contiene 4 unidades referentes a cada uno de los objetivos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/18771 CT 46 p2 ICE REF 657 |
Idioma(s) |
cat eng |
Publicador |
Barcelona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament, 2001 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ciencias de la naturaleza #lengua inglesa #investigación #limpieza #protección del medio ambiente #estudio del medio ambiente #sensibilidad #aprendizaje de lenguas #conciencia #educación del consumidor |
Tipo |
Material didáctico |