How to become a young scientist. 'Cómo llegar a ser un joven científico'.


Autoria(s): Quincannon, Joellen; Socias, Teresa
Contribuinte(s)

Ravera Carreño, Margarita

Navés Nogués, María Teresa

Universitat de Barcelona. ICE; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934035175; +34934021016; fice@.edu

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado parcialmente de los autores

Se trata de un libro de trabajo para el alumno de ESO de segundo ciclo. Es un crédito variable de ciencias experimentales en inglés. Sus objetivos son: iniciar a los alumnos en el diseño y realización de sus propias investigaciones, estudiar el proceso de limpieza de ropa y los factores que forman parte de este proceso, analizar la función de algunos detergentes y su efecto en el medio ambiente, sensibilizar y concienciar a los alumnos de su papel como consumidores y, por último, comprender y producir mensajes en inglés en el contexto de un grupo de investigadores de una organización de consumidores. Para ello, estos alumnos forman parte de una asociación de consumidores llamada 'Clever Consumers' y pertenecen a unos equipos de investigadores. El documento contiene 4 unidades referentes a cada uno de los objetivos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/18771

CT 46 p2 ICE REF 657

Idioma(s)

cat

eng

Publicador

Barcelona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament, 2001

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias de la naturaleza #lengua inglesa #investigación #limpieza #protección del medio ambiente #estudio del medio ambiente #sensibilidad #aprendizaje de lenguas #conciencia #educación del consumidor
Tipo

Material didáctico