Acción educativa como acción transformadora.
Contribuinte(s) |
Entrepueblos |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Resumen del documento El conjunto de textos que recoge el documento tratan de abordar algunas cuestiones básicas relacionadas con el ámbito formal y no formal. Algunos de ellos son: las necesarias aportaciones desde los movimientos sociales a un nuevo enfoque de la tarea educativa; la génesis, estructura y papel que está jugando el voluntariado en el quehacer de esas organizaciones y movimientos; la necesaria reflexión sobre la implicación de una acción educativa que suponga el tratamiento explícito de los valores y la necesaria coherencia entre las prácticas y la teoría educativa. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/17946 CT 37.01 Acc |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Entrepueblos, 1998 |
Relação |
Cuadernos de Solidaridad ; 7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo de la educación #educación antiautoritaria #educación no-formal |
Tipo |
Guía o manual |