La estimulación precoz.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Vídeo acompañado por un libro: 46 p1 6/2/1 FER La atención precoz no pretende forzar la adquisición de conocimientos en el momento que no toca, sino fomentar la adquisición de conexiones neurológicas a través del movimiento que le permitan una amplia variedad para posteriormente establecer los conocimientos correctos. |
| Identificador |
84-8033-105-4 http://hdl.handle.net/11162/17737 B-25940-1999 46 p2 A/V 6/2/1 FER |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Tibidabo Ediciones, 1999 |
| Relação |
Psicología infantil. Hasta los 5 años ; D |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #psicología del niño #atención #precocidad |
| Tipo |
Material didáctico |
