Intervenci??n del educador especializado en el ??mbito de la deficiencia visual


Autoria(s): Quiroga Somoza, Marga
Contribuinte(s)

Escola d'Educadors Especialitzats Flor de Maig (Cerdanyola);

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

Definir la intervencion del educador especializado con deficiencias visuales. Presenta la historia de la Organizaci??n Nacional de Ciegos Espa??oles (ONCE). Presentar el funcionamiento y la creaci??n del Centro de Recursos Educativos para Deficientes Visuales (CREDV) Joan Amades. Realizar una mejora de recursos comunitarios. CREDV Joan Amades. Esplugues del LLobregat. Presenta la historia de la de la deficiencia en CREDA Joan Amades. Observaci??n participante y documentos de la ONCE. Las dificultades del ni??o con d??ficit visual se centra en problemas de relaci??n social. Estos ni??os tienen h??bitos de ocio pasivos, poco educativos. Concluye que los CREDA contribuyen a la mejora de la calidad educativa de las personas con d??ficit visual. Estos centros proporcionan recursos muy utiles para los educadores que trabajan con personas con necesidades educativas especiales.

Identificador

p. 72-73

http://hdl.handle.net/11162/17730

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #centro de recursos #deficiente sensorial #ciego #deficiente visual #educaci??n para el ocio
Tipo

Investigaci??n