Del educador de calle al educador social.


Autoria(s): Algar Medilea, José
Contribuinte(s)

Núñez, Violeta

Escola d'educadors especialitzats Flor de Maig (Cerdanyola);

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Presentar el proceso de reconversión de la figura del Educador de calle. Exponer la nueva propuesta de educación social como diplomatura universitaria. Escuela d'educadors especialitzats Flor de Maig y Escuela técnico-profesional del Gobierno de Navarra. Se explica la evolución histórica del trabajo social y se presenta el modelo de la Pedagogía de la vida cotidiana y la Pedagogía comunitaria. Se recoge la importancia de las prácticas educativas de los educadores sociales y, para reflejar la actualidad de la formación en éste ámbito, se muestra la historia, los planes de estudio, las prácticas y la organización curricular de la Escola d'educadors especialitzats Flor de Maig. Documentos de la Escola d'educadors especialitzats Flor de Maig, del Instituto de Formación del Profesorado, y de la Escuela técnico profesional de Adaptación social del curso 89-90. Refleja el caracter cronológico de la situación actual de la Educación social, en proceso de pasar a ser un estudio universitario. Después de la evolución histórica reflejada en esta memoria se demuestra que, hasta el momento, los modelos utilizados por los educadores especializados se basaban en la experiencia y aptitudes personales. La transformación en carrera universitaria servirá para tener además una perspectiva práctica y teórica de la educación social.

Identificador

p. 140-143

http://hdl.handle.net/11162/17685

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #investigación sobre programas de estudios #educación social #planificación educativa #política de la educación
Tipo

Investigación