Evolución y prospectiva en la formación de los maestros.
| Contribuinte(s) |
Lozano Seijas, Claudio Universidad de Barcelona. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1978
01/05/1990
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| Resumo |
Estudia la evolución histórica de la formación de los maestros, la situación socio-económica del maestro español, la formación de maestros en la España de los años 70. Da también una visión general de la sociedad futura y el papel que tendrá la educación. Analiza y explica los diversos objetos de estudio que se ha propuesto. Hace una crítica de la situación actual. Hace una predicción sobre la población escolar española (EGB y Preescolar) y número de maestros en el año 1990. Bibliografía. Estadísticas para la estimación de población. Lectura bibliográfica. Funciones lineales para la estimación de población (ajuste lineal por mínimos cuadráticos). Las Escuelas Universitarias han de ser estructuras más flexibles y participativas, tendrían que tener censores para percibir las demandas de la sociedad. Tendría que presentarse una serie de posibilidades y medios económicos para reciclaje de maestros. |
| Identificador |
p. 216-223 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #escuela de formación de profesores #status del profesor #población en edad escolar #prospectiva |
| Tipo |
Tesina |
