Motivaciones emocionales del disfémico y su orientación psicopedagógica.


Autoria(s): Mateu Barrufet, J.
Contribuinte(s)

Folch Camarasa, L.

Universidad de Barcelona. Departamento de Didàctica Experimental;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1975

01/05/1990

Resumo

Realizar una descripción de la etiología según diversas teorías, sintomatología, profilaxis, diagnóstico, tratamiento y pronóstico de la disfemia o tartamudez infantil. La tartamudez infantil. Realiza una investigación descriptiva, basada en bibliografía, que trata algunos aspectos teóricos, de diagnosis y tratamiento de la tartamudez existentes hasta 1975. Bibliografía. La disfemia aparece normalmente entre los 3-5 años, dándose mayor dominancia en el sexo masculino. La influencia de la herencia es aceptada por todos los autores, sin embargo no está probada. Son frecuentes los trastornos respiratorios y los emocionales, que ejercen un papel importante sobre la voz y la palabra. Hay una desproporción entre el pensamiento y los medios para producirlo. Se da logofobia. Orgánicamente, son frecuentes las palpitaciones, sudor y enrojecimiento de la cara. En cuanto a la familia, es imprescindible que haya un clima de armonía y que los padres esten formados en el tema. Respecto a la reeducación se impone la necesidad de crear escuelas especializadas para el cuidado y el tratamiento. Es necesario tratarlos con una actitud de tranquilidad psicológica, procurando mostrar pequeños éxitos y interesar a los padres en su colaboración.

Identificador

p. 141-142, Ref. 26

http://hdl.handle.net/11162/17073

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #tartamudez #defecto del habla #deficiencia sensorial #deficiencia física #diagnóstico #terapia #educación especial #niño
Tipo

Tesina