Educación y sociedad : estudios de sistemas en interacción.
Contribuinte(s) |
Sanvisens Marfull, Alejandro Universidad de Barcelona. Departamento de Ciencias Teoréticas e Historia de la Educación; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1976
01/05/1990
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Resumo |
Estudiar las relaciones, conexiones y confrontaciones que se dan entre Educación y Sociedad en cuanto sistemas en interacción. Relaciones educación-sociedad dentro del contexto científico al que pertenecen. Fases de la investigación: 1) planteamiento metodológico (teoría de sistemas, cibernética y teoría de la comunicación) y conclusiones metodológicas. 2) Presentación y planteamiento de la Sociología de la Educación. 3) Estudio de la Educación y de la Sociedad en cuanto sistemas. 4) Estudio de las relaciones entre sistema social y sistema educativo. Estudio interdisciplinar en el que: 1) La Teoría de Sistemas aporta las bases para definir el sistema social y el sistema educativo, y el marco adecuado para establecer el rango interdisciplinario de la Educación. 2) La cibernética nos proporciona el método para reconocer el funcionamiento de los sistemas.3) La cibernética y la teoría de la comunicación nos sirven para reconocer la relación e influencias que hay entre Educación y Sociedad. |
Identificador |
Bibliografía, Ref. 349 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sociología de la educación #interacción social #educación social #sociedad |
Tipo |
Tesis doctoral |