Les competències bàsiques a Infantil, els quatre pilars de l'educació i la pràctica musical.'Las competencias básicas en Infantil, los cuatro pilares de la educación y la práctica musical'.
Contribuinte(s) |
Malagarriga Rovira, Teresa |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
13/11/2007
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Resumo |
Análisis de dos campos de la enseñanza, los cuatro pilares de la educación y la educación musical; enmarcados en la etapa de Educación Infantil. Para la investigación de estos dos ámbitos la autora investiga a través de fuentes documentales y profesionales; con el objetivo de conocer los aspectos necesarios que los alumnos han de asumir como competencias básicas. El análisis comporta la redacción de criterios pedagógicos y didácticos que permiten revisar la práctica educativa. Se presentan un conjunto de actividades musicales registradas en vídeos, donde la autora aporta su idea de que la práctica de la música favorece y potencia el desarrollo de las capacidades del alumnado. Las conclusiones se presentan a modo de reflexión. |
Identificador |
http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/resums/iamoros.html http://hdl.handle.net/11162/16420 CT |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
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Palavras-Chave | #música #didáctica #actividades dirigidas #actividades escolares #desarrollo del niño #destrezas básicas #educación preescolar |
Tipo |
Innovación |