Tasques d'aprenentatge com a eina per fomentar la construcció de coneixement dels aprenents de llengües estrangeres.'Tareas de aprendizaje como herramienta para fomentar la construcción de conocimiento de los aprendientes de lenguas extranjeras'.
Contribuinte(s) |
Carretero Rödel, Àngela |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Análisis de una propuesta de enseñanza para un contexto educativo determinado como es el de la escuela oficial de idiomas. Se ofrecen criterios para determinar aquellas actividades que fomentan la autonomía del alumno en el uso del idioma en el ámbito cultural o profesional, entre otros. Se presenta un enfoque por tareas donde se integren los procesos de comunicación con el trabajo sobre las formas necesarias de la comunicación. Además de los contenidos establecidos por la escuela oficial se quieren incorporar un repertorio de actividades basadas en la resolución de problemas. Estas actividades llevan a la toma de decisiones y a una negociación entre el docente y el estudiante. |
Identificador |
p. 226-228 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/resums/acarretero.html http://hdl.handle.net/11162/16416 CT |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #aprendizaje de lenguas #comunicación |
Tipo |
Innovación |