Estratègies educatives per a l'aprenentatge d'història de l'art a l'ESO. 'Estrategias educativas para el aprendizaje de historia del arte en la ESO'.


Autoria(s): Santiago Tamame, Alicia
Contribuinte(s)

Santiago Tamame, Alicia

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la autora. La página web citada se encuentra en: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/memories/asantiago/ART/index.html

Se pretende contribuir al conocimiento de algunos aspectos de la historia del arte. Mediante la visualización y la lectura de obras de arte se pretende acercar a los alumnos a la mentalidad de los artistas y a desarrollar sus sensibilidades hacia la sociedad a la que pertenecieron. Contiene tres carpetas didácticas, una presentación en PowerPoint y una página web. El proyecto se divide en tres bloques que engloban desde el arte prehistórico al arte del siglo XXI y que se han destinado a un determinado curso de la ESO, conformando cada bloque una carpeta didáctica. En cada carpeta se explican los temas más importantes de los períodos tratados, incidiendo en obras significativas del arte catalán, y se presenta: una parte teórica, actividades, evaluaciones, un vocabulario específico, una bibliografía dividida por períodos artísticos y un listado de posibles salidas relacionadas con los temas estudiados.

Identificador

Bibliografía al final

http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/memories/asantiago.zip

http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/memories/asantiago/ART/index.html

http://hdl.handle.net/11162/16358

CT

Idioma(s)

cat

Direitos

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Palavras-Chave #historia del arte #medios de enseñanza #didáctica #arte #videotex #Cataluña #arte popular #historia #método multimedia
Tipo

Innovación