L'AUNOTEC com a innovació educativa a l'àrea de matemàtiques a l'ensenyament primari. 'El AUNOTEC como innovación educativa en el área de matemáticas en la enseñanza primaria'.
| Contribuinte(s) |
Servat Susagne, Jordi |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Se propone obtener los indicadores que deben tenerse en cuenta para realizar la implementación de las TIC en el área de matemáticas de la enseñanza primaria. Existe un modelo de camino a seguir para realizar la implementación de las TIC en el área de matemáticas, y por otra parte se ofrece un modelo de programación para realizar esta implementación. Se describen tres experiencias realizadas en el campo de la búsqueda didáctica de las matemáticas que han obtenido un objetivo común: la mejora de la enseñanza de las matemáticas. ibliografía al final. |
| Identificador |
http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200102/resums/mpeleato.html http://hdl.handle.net/11162/16228 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #enseñanza #informática #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador |
| Tipo |
Innovación |
