Estudi de la transició post-ESO de l'alumnat de l'IES Joan Miró. 'Estudio de la transición post-ESO del alumnado del IES Joan Miró'.
| Contribuinte(s) |
García Reina, Mercedes |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la autora El obetivo es conocer qué pasa con el alumnado que acaba los estudios de ESO en el IES Joan Miró. La singularidad y especificidad de la población escolarizada en el centro reclama una atención psicopedagógica pertinente y adecuada, no sólo a las necesidades durante su estancia en el centro, sino también, y de una manera muy importante, a la preparación de la transición post-ESO. Una visión proactiva y preventiva de la intervención psicopedagógica exige tomar consciencia de las necesidades reales de los usuarios, y no es factible conocer estas necesidades sin acercarse a la ubicación post-ESO del alumnado. |
| Identificador |
http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/resums/mgarciareina.html http://hdl.handle.net/11162/16204 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #transición secundaria primer ciclo-secundaria segundo ciclo |
| Tipo |
Innovación |
