L'ensenyament de l'oral i la interacció a l'aula : propostes per millorar les habilitats cognitives i comunicatives dels alumnes. 'La enseñanza de lo oral y la interacción en el aula : propuestas para mejorar las habilidades cognitivas y comunicativas de los alumnos'.

Resumen basado en el de la autora

El trabajo surge, por un lado, de la reflexión que la autora ha ido haciendo sobre la relación entre las habilidades lingüísticas y las competencias personales y sociales, y las posibilidades que tienen de retroalimentarse cuando el ambiente, la organización del aula y la intención del maestro lo permiten. Por el otro lado, surge de la necesidad de mejorar las habilidades y competencias en lengua oral del alumnado de primaria. En la escuela, y en especial en la etapa infantil y el primer ciclo de primaria, se ha dado prioridad a la lengua desde su función comunicativa. Pero acostumbra a pasar que al iniciar el ciclo medio se empieza a producir un cambio sustancial en el tratamiento de la lengua.