L'escolarització d'alumnes d'origen gambià a Catalunya i el seu procés d'integració. 'La escolarización de alumnos de origen gambiano en Cataluña y su proceso de integración'.
| Contribuinte(s) |
Farjas Bonet, Anna |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Incluye un glosario y fraseología en lengua sarahule Este estudio quiere dar a conocer los asentamientos de población gambiana en Cataluña poniendo énfasis especial en el alumnado de origen gambiano y su integración. Se realiza una aproximación a los valores con los que viven las familias gambianas y cómo se traducen en la práctica cotidiana, especialmente escolar. Se pone énfasis en la educación infantil y primaria, por el hecho que hasta el momento ha habido muy poco alumnado de origen gambiano en secundaria. El estudio se centra fundamentalmente en el aprendizaje que hacen estos niños y niñas en los centros educativos y las estrategias de que disponen los maestros para atender este alumnado. |
| Identificador |
p. 92-102 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200102/resums/afarjas.html http://hdl.handle.net/11162/16127 B-4716-1994 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #inmigrante #alumno extranjero #Gambia #Cataluña |
| Tipo |
Innovación |
