Up to date. 'Estar al día'.


Autoria(s): Armengol, E; Baigés, C.
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Crédito variable de complemento del área de Lengua inglesa para tercero y-mo cuarto de la etapa 12-16 destinado a alumnos que disponiendo de una base gramatical están preparados para avanzar en el aprendizaje de una forma más globalizada, intuitiva y menos sistematizada. Utiliza el lenguaje periodístico y el publicitario como herramienta de aprendizaje. El crédito se estructura en dos partes: en la primera se presentan textos didácticos con el objetivo de captar las diferencias entre Gran Bretaña y Estados Unidos de América. En la segunda parte, a partir de anuncios publicitarios y artículos de prensa inglesa se presentan diferentes actividades con el objetivo que se capte el sentido general del texto. Se describen los contenidos, objetivos y 42 actividades de aprendizaje con el material de soporte necesario.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/16099

CT 95/0043

Idioma(s)

cat

Direitos

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Palavras-Chave #primera lengua extranjera #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #lectura #prensa #publicación periódica
Tipo

Innovación