Exercicis diferents per a alumnes diversos. 'Ejercicios diferentes para alumnos diversos'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1994
01/05/1990
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| Resumo |
Crédito de lengua para ESO. Teniendo en cuenta la diversidad en el aula, integra las dos lenguas, catalana y castellana, con el fin de favorecer el acceso a unas capacidades básicas, además del tratamiento generalizador e integrador de conceptos y procedimientos. Se tratan aspectos referidos al léxico y a la lengua oral y escrita. El crédito se divide en seis unidades temáticas que son: 1. saber expresarse, 2. saber secuenciar, 3. saber resumir , 4. saber definir , 5. saber explicar, 6. saber argumentar. Todo ello contribuye a la mejora de la expresión oral y escrita del alumnado a través de un trabajo ameno y motivador. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/15887 95/0240 |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #capacidad técnica #lengua catalana #lengua española #expresión oral #expresión escrita |
| Tipo |
Innovación |
