Cultura i professió. 'Cultura y profesión'.
Contribuinte(s) |
IES Torre de Palau (Terrassa); Camí de Can Boada s. n.; 082255 Terrassa; 93-733.06.61; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Documento incluído en el volumen 'Experiències d'Innovació Educativa. Acció tutorial i formació'. El contenido de esta innovación es la relación del alumnado del Ciclo Formativo de Educador Infantil, con actividades vinculadas a la educación y atención de la infancia como complemento de su formación. Los objetivos que se plantean son: ofrecer estrategias de formación que ayuden al alumno en el inicio de la profesión y a mejorar al alumno que ya trabaja; establecer formación compartida con centros de atención a la infancia y facilitar el contacto del alumno con profesionales. El objetivo último es proporcionar al alumno capacidades para desarrollar modalidades de atención para niños y niñas en su primera infancia. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/15822 95/0180 |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
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Palavras-Chave | #iniciación profesional #educación de la primera infancia #formación de profesores |
Tipo |
Innovación |