Sons, ones, veus i partitures. 'Sonidos, ondas, voces y partituras'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
Crédito variable para enseñanza secundaria (12-16) para ciencias experimentales-música. Con este crédito se pretende hacer una aportación técnica a la enseñanza musical: la intervención del ordenador y del osciloscopio para establecer la interelación entre los sonidos, las ondas, las voces y las partituras. Los hechos, conceptos y sistemas que se trabajan son: el movimiento ondulatorio, el sonido como fenómeno físico y biológico, la producción de sonidos, la música y la acústica. Se incluyen cuestionarios, ejercicios y problemas, visita a una parte del Museo de la Ciencia, construcción y lectura de gráficos, uso de programas de ordenador (entre ellos framework), uso de un osciloscopio. El crédito incluye objetivos, valores, actividades y normas, actividades de aprendizaje, actividades de evaluación, orientaciones didácticas para el/la profesor/a, bibliografía y un anexo de los ficheros incluídos en el disquet que acompaña el crédito. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/15781 95/0143 |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
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Palavras-Chave | #música #uso didáctico del ordenador |
Tipo |
Innovación |