Simulació interpretativa d'una obra musical. 'Simulación interpretativa de una obra musical'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
Crédito variable dirigido al alumnado de ciclo 14-16. Tiene un carácter interdisciplinario y profundiza en los contenidos y objetivos del área artística. Dentro del área de educación visual y plástica se ponen en práctica los conocimientos ya adquiridos mediante la práctica de construcción de un instrumento musical. En educación musical se trabaja el aspecto tímbrico, el conocimiento musical y de los instrumentos, actuando la audición musical como el eje vertebrador de los contenidos. Se aplica una metodología inductiva y deductiva, siendo el eje central del método las técnicas de simulación. Se proponen diversas actividades de aprendizaje mediante el uso del video, audición y interpretación de obras musicales, visitas a un museo, trabajos gráficos y de construcción de instrumentos. Desarrolla seis unidades didácticas completas con todo el material de soporte necesario para el alumnado y el profesor. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/15749 95/0114 |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación musical #educación artística #música #instrumento musical #audición #musicología |
Tipo |
Innovación |