Comunidades de Aprendizaje y nuevas tecnologías para todas y todos.


Autoria(s): Bernal, María José; Sánchez, Montserrat; Tortajada, Iolanda
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

La introducciónn de las nuevas tecnologías tiene muchos aspectos negativos y excluyentes; no en el sentido ludita ni por una falta de competéncia de las persona, o su aislamiento, sino por como se aplican estas nuevas tecnologías. El proyecto de transformación en Comunidades de Aprendizaje se cambia las pretensiones de poder por las pretensiones de validezm pasando por la democratización de las nuevas tecnologías. Este proyecto se ha realizado en el País Vasco en la Comunidad de Aprendizaje Ramón Bajo y la Comunidad de Aprendizaje Ruperto Medina.

Identificador

p. 5-6

84-88795-45-9

http://hdl.handle.net/11162/15533

Jornadas Multimedia Educativo. 1. Barcelona, 1999

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Multimedia Educativo ' 99. I Jornadas Multimedia Educativo. Barcelona, 1999, n. 1, Julio

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #aprendizaje en grupo #estrategia de aprendizaje #método multimedia #sistema multimedia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de la educación #educación social
Tipo

Ponencia