Abans no és sempre sinònim de millor : les noves disposicions sobre la llengua a l'educació infantil i al cicle inicial de primària. 'Antes no es siempre sinónimo de mejor : las nuevas disposiciones sobre la lengua en la educación infantil y en el ciclo inicial de primaria'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la autora en catalán La mayoría de maestros de párvulos enseñan a leer y a escribir sistemáticamente y con rigurosidad desde el primer momento en que el niño pone los pies en la escuela. Se entiende, pero, que esta enseñanza consiste en invitar a los niños a participar de la comunidad de los alfabetizados, a acompañarlos hasta que se hagan miembros y darles la bienvenida. |
| Identificador |
p. 26 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Escola catalana. Barcelona, 2000, n. 375, diciembre ; p. 24-26 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación de la primera infancia #lengua española #lengua catalana #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
