Com organitzar una aula d'autoaprenentatge d'anglès. 'Cómo organizar una aula de autoaprendizaje de inglés'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Traducción del resumen del autor en catalán e inglés Este artículo trata de la experiencia de investigación, adaptación y clasificación de materiales para realizar actividades de autoaprendizaje de inglés en la escuela. En primer lugar se exponen los objetivos que se pretenden desarrollar.A continuación se presentan las distintas actividades que se pueden realizar en cada uno de los rincones.Finalmente, se plantea la necesidad de preparar y orientar a los alumnos para conseguir un aprendizaje más efectivo, independiente y autónomo. |
| Identificador |
p. 64-65 1133-9845 http://hdl.handle.net/11162/15510 B-13373-94 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 1999, n. 18, abril-maig-juny ; p. 53-63 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autoaprendizaje #lengua inglesa #aprendizaje de lenguas #autonomía |
| Tipo |
Artículo de revista |
