Dos models d'avaluació. 'Dos modelos de evaluación'.


Autoria(s): Carbonell Sebarroja, Jaume
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen del autor en catalán

El artículo parte de la hipótesis que cualquier modelo de evaluación tiene referentes ideológicos y que la mejor evaluación se dirige al sistema educativo, a los centros, al colectivo docente y al alumnado. Se exponen los dos grandes modelos de evaluación. El modelo tecnocrático simplificador y el modelo de evaluación democrático y educativo complejo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/15476

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2001, n. 252, febrero ; p. 31-36

Direitos

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Palavras-Chave #criterio de evaluación #evaluación formativa #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista