Els racons de joc simbòlic com a alternativa per resoldre conflictes. 'Los rincones del juego simbólico como alternativa para resolver conflictos'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de las autoras en catalán La experiencia servía como recurso lingüístico para facilitar la inmersión para trabajar en las estructuras de frase en los diferentes rincones: tienda, cocina, muñecas, peluquería, disfraces, herramientas de lampistería, etc. Pero también se observó que el alumnado, de manera espontánea y repetitiva, adoptaba diferentes roles que siempre tenían que ver con la problemática extraescolar del niño/a: su conflicto . A partir de ahí se centró la atención en estrategias de resolución de conflictos. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Escola catalana. Barcelona, 1999, n. 364, noviembre ; p. 30-32 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #solución de conflictos #lingüística #aprendizaje por experiencia #inmersión cultural |
Tipo |
Artículo de revista |