L'autonomia a les escoles de primària : un requisit imprescindible per millorar la qualitat de l'ensenyament. 'La autonomía en las escuelas de primaria : un requisito imprescindible para mejorar la calidad de la enseñanza'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor La autonomía educativa es aceptada en teoría, pero su concreción en la práctica genera muchas resistencias. Su relación con las escuelas de primaria, se refiere el autor, a los aspectos que dificultan o que facilitan su desarrollo, ya que este desarrollo tiene que permitir avanzar en su mejora cualitativa. Hacen falta propuestas que puedan ser asumidas por todos los sectores de la comunidad educativa, ya que sin el consenso entre ellos y su implicación no es posible avanzar, a la vez que se hacen necesarios cambios en las políticas de Administración que faciliten y estimulen la consecución de cuotas más elevadass de autonomía en todos los niveles de decisión. |
| Identificador |
0213-8581 http://hdl.handle.net/11162/15376 B-29863-1977 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Guix. Barcelona, 2001, n. 273, marzo ; p. 9-15 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autonomía #desarrollo de la educación #autonomía escolar #calidad de la educación #calidad de la enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
