L'educació com a fòrum de debat dels significats culturals : la perspectiva de Jerome Bruner sobre l'educació. 'La educación como foro de debate de los significados culturales : la perspectiva de Jerome Bruner sobre la educación'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen en castellano, frances e inglés El artículo trata las aportaciones de Bruner a la educación escolar. El escrito se organiza en dos partes : las contribuciones del autor sobre la educación, relación desarrollo, aprendizaje, cultura y educación; el carácter interactivo de la influencia educativa; y la construcción de significados. Y, por otra parte, una síntesis de la relevancia de los plantemientos anteriores para el análisis de la relación educativa escolar. |
| Identificador |
p. 73-74 0214-7351 http://hdl.handle.net/11162/15300 B-6986-1992 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Temps d'educació. Barcelona, 1999, n. 20, primer semestre ; p. 59-75 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #cultura #ambiente cultural #educación #interacción #psicología de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
