L'ensenyament de la llengua addicional. 'La enseñanza de la lengua adicional'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de la autora en catalán e inglés Uno de los aspectos más llamativos del cambio producido en el ámbito escolar estos últimos años ha sido la presencia en nuestras aulas de un número cada vez más elevado de alumnos extranjeros proviniente de la emigración, la primera lengua de la cual es distinta de la lengua o lenguas de la sociedad de acogida. En este artículo se pretende dar a conocer un ejemplo del tipo de respuesta que el modelo británico ofrece a su alumnado con la intención que sirva para reflexionar sobre experiencias educativas diferentes y asumir aquello que pueda servir para nuestra práctica, teniendo siempre en cuenta que la respuesta de la escuela debe ser una integración, potenciando al máximo el desarrollo de capacidades para todo el alumnado. |
| Identificador |
p. 50 http://hdl.handle.net/11162/15270 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2001, n. 23, enero-marzo ; p. 41-50 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza bilingüe #alumno extranjero #bilingüismo #enseñanza de lenguas |
| Tipo |
Artículo de revista |
