Orientacions en problemes i conflictes. 'Orientaciones en problemas y conflictos'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
05/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Infants i joves amb altes capacitats' Se plantean cinco situaciones comunes en relación a casos de altas capacidades (lo sean realmente o estén diagnosticados como tal) con el fin de ilustrar la manera de razonar y, ocasionalmente, tomar decisiones desde el entorno educativo. Se presentan ejemplos de conflictos en cuanto a las condiciones de la intervención que, en este campo, distan de ser neutras. En efecto, a menudo surgen conflictos entre las directrices educativamente más sensatas (pensando en lo mejor para los niños afectados) y las directrices pedidas por la familia, a veces instigadas desde fuera (sea por profesionales, sea por asociaciones). |
Identificador |
0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/15127 B-2090-1975 EC R-783 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2010, n. 345, mayo ; p. 45-55 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #inteligencia #estrategia de aprendizaje #solución de conflictos #intervención |
Tipo |
Artículo de revista |