Para bé l'orella, escolta Ràdio Rosella!. 'Escucha con atención, escucha Radio Rosella!'.


Autoria(s): Garrigó Fullola, Margarita
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

05/11/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Radio Rosella tiene una programación estable que llevan a cabo niños y niñas de Primaria que hacen radio como si fueran auténticos profesionales. Se explica la experiencia, tanto desde la óptica técnica de la preparación, la producción, la edición y la difusión, como del uso pedagógico que se realiza en toda la escuela como herramienta de trabajo en el aula. La radio es un proyecto que ayuda a avanzar en autonomía, cooperación, adquisición de habilidades comunicativas, etc., y que también favorece la comprensión, el análisis y la actitud crítica. Todo esto hace que el alumno adopte actitudes favorables al entorno y se implique en un objetivo colectivo.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/15118

B-2090-1975

EC R-783

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2010, n. 346, junio ; p. 43-52

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #radio #emisión radiofónica #comunicación #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista