Obrim l'aula per internacionalitzar l'escola. 'Abrimos el aula para internacionalizar la escuela'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
05/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación La incorporación de nuevos ciudadanos en la comunidad catalana comporta cambios sociales y nuevas maneras de interactuar con las personas. La escuela, como un grupo social dentro del cual se forman los ciudadanos, tiene que poder adaptarse a estos cambios para que todos los niños que acoge se sientan representados en el conjunto de actividades que se llevan a cabo. Se anima a trabajar para cambiar actitudes y ampliar conocimientos con el objetivo de desarrollar la capacidad de reflexión crítica necesaria para adquirir una consciencia intercultural. |
Identificador |
p. 66 0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/15111 B-2090-1975 EC R-783 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2010, n. 347, septiembre ; p. 61-66 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación inter-cultural #integración cultural #inmigración #sentido crítico |
Tipo |
Artículo de revista |